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2022年第六届跨境电商专业能力大赛

2022年第六届跨境电商专业能力大赛报名时间:即日起至2022年10月21日大赛官网:http://kjds.52jingsai.com扫描下方海报二维码即可报名一、指导思想贯彻落实习近平总书记关于把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局等重要论述,推进外贸新业态、新模式创新发展,支持国家跨境电商综试区建设,培养创新复合型高级跨境电商人才。二、主办单位中国对外贸易经济合作企业协会(ChinaShippers’Association),简称“中国外经贸企业协会”,成立于一九八九年。本会是由原对外贸易经济合作部批准,经国家民政部注册登记,具有法人地位的社会团体。本会由商务部主管。中国外经贸企业协会的性质是:根据《中华人民共和国对外贸易法》和《社团登记管理条例》,以全国进出口企业为服务主体,吸收企业家、专家、学者参加,从事外经贸行业的研究与发展,维护进出口企业权益的全国性行业组织。三、参赛对象1、学生组:有意愿参加本赛的在校学生(含研究生、本科、高职、中职、技师学院等在校生)。2、在职组:经注册报名参加本赛的社会人士(包括在职教师、企业在职人员等)。四、大赛形式1、本大赛分为全国赛和区域赛,均由主办单位发文实施。具备30个参赛队或10个以上参赛院校的区域,由承办单位向大赛组委会申请实施本大赛区域赛。本大赛最小申请区域为正省级行政单位。2、本竞赛区域赛与全国赛使用相同赛题、在相同时间参赛。参赛选手一次报名,一次参赛,区域赛与全国赛一次评分、两次排序计奖。区域赛没有为全国赛选拔功能。3、区域赛可以根据本区域经济特点在全国赛模块外增加特色模块或赛道,但不能减少全国赛竞赛模块与赛道。区域赛竞赛规程随区域赛通知另行公布。4、本赛分学生组和在职组两个组别,所有在校大学生(包括高职、大专、本科、研究生等)均可报名参加学生组的竞赛,鼓励社会人士(包括在职教师、企业在职人员等)报名参加在职组的竞赛,分开竞赛,分组评奖。5、本大赛内容覆盖跨境电商整体业务,包含专业知识和业务能力两个模块。(1)专业知识模块主要考察跨境电商工作内容与操作技能相关知识,为线上个人赛,学生组专业知识模块成绩排名前60%的参赛选手可晋级后组队参加业务能力模块的赛事。在职组专业知识和业务能力模块为平行模块,非晋级制,即1人报名参赛,两个模块均须参加。(2)业务能力模块主要考察跨境电商业务的执行能力,学生组为线上团体赛,分4个赛道:跨境电商BtoB公共平台运营、跨境电商BtoC公共平台运营、跨境电商物流、跨境电商独立站构建与运营。每个参赛队可选择一个或多个赛道参加竞赛。在职组为线上个人赛,须根据赛题要求完成《跨境电商独立站业务策划书》,并依据策划书,在组织方开设的网络空间上,完成Magento跨境电商店铺的搭建。6、本大赛为公益大赛,免收参赛费。五、时间安排学生组大赛日程安排在职组大赛日程安排六、专业知识模块题型设置1、学生组(1)本模块最终成绩排名前60%的学生将晋级到业务能力模块的竞赛;(2)对晋级选手设“2022年度跨境电商专业能力大赛—知识应用奖”。获奖者由竞赛主办单位发给电子版一、二、三等奖获奖证书。需纸质获奖证书者可按大赛官网要求付费申领。证书样本如下图所示。(3)本模块最终成绩将以知识和实操两部分满分均为100分的公式换算为两个分数,并展示在考生个人中心处,知识和实操的分数均为60分以上(含60分)的考生,有资格自愿自费申报由工业与信息化部教育与考试中心颁发的“助理跨境电子商务师”。2、在职组在职组专业知识和业务能力模块为平行模块,均为线上个人赛,即1人报名参赛,两个模块均须参与竞赛,获奖名单见大赛最终公示。故,在职组专业知识模块不单独设奖。七、业务能力模块题型设置1、学生组线上团体赛,分4个赛道,题型设置与要求如下。2、在职组线上个人赛,主要完成以下任务。八、业务能力模块奖项设置1、学生组(1)跨境电商BtoB公共平台运营赛道A.奖项。对参与本大赛业务能力模块跨境电商BtoB公共平台运营赛道的参赛队设“2022年度跨境电商专业能力大赛--BtoB公共平台运营能力奖”。获奖者由竞赛主办单位发给电子版一、二、三等奖获奖证书。需纸质获奖证书者可按大赛官网要求付费申领。B.计奖。将参赛队业务能力模块跨境电商BtoB公共平台运营赛道成绩全国降序排列,前10%(含)获一等奖,前10%-30%(含)获二等奖,前30%-60%(含)获三等奖。(2)跨境电商BtoC公共平台运营赛道A.奖项。对参与本大赛业务能力模块跨境电商BtoC公共平台运营赛道的参赛队设“2022年度跨境电商专业能力大赛--BtoC公共平台运营能力奖”。获奖者由竞赛主办单位发给电子版一、二、三等奖获奖证书。需纸质获奖证书者可按大赛官网要求付费申领。B.计奖。将参赛队业务能力模块跨境电商BtoC公共平台运营赛道成绩全国降序排列,前10%(含)获一等奖,前10%-30%(含)获二等奖,前30%-60%(含)获三等奖。(3)跨境电商物流赛道A.奖项。对参与本大赛业务能力模块跨境电商物流赛道的参赛队设“2022年度跨境电商专业能力大赛--跨境电商物流奖”。获奖者由竞赛主办单位发给电子版一、二、三等奖获奖证书。需纸质获奖证书者可按大赛官网要求付费申领。B.计奖。将参赛队业务能力模块跨境电商物流赛道成绩全国降序排列,前10%(含)获一等奖,前10%-30%(含)获二等奖,前30%-60%(含)获三等奖。(4)跨境电商独立站构建与运营A.奖项。对参与本大赛业务能力模块跨境电商独立站构建与运营赛道的参赛队设“2022年度跨境电商专业能力大赛--独立站构建与运营奖”。获奖者由竞赛主办单位发给电子版一、二、三等奖获奖证书。需纸质获奖证书者可按大赛官网要求付费申领。B.计奖。将参赛队业务能力模块跨境电商独立站构建与运营赛道成绩全国降序排列,前10%(含)获一等奖,前10%-30%(含)获二等奖,前30%-60%(含)获三等奖。2、在职组(1)奖项。本组赛事设“2022年度跨境电商专业能力大赛(在职组)—独立站建设与运营奖”。获奖者由竞赛主办单位发给电子版一、二、三等奖获奖证书。需纸质获奖证书者可按大赛官网要求付费申领。(2)计奖。本奖项参赛选手得分=参赛选手专业知识模块得分*40%+参赛选手业务能力模块得分*60%。将本奖项参赛选手得分降序排列,前10%(含)获一等奖,前10%-30%(含)获二等奖,前30%-60%(含)获三等奖。(3)技能证书申领。“知识竞赛模块”和“业务能力模块”得分均为60分及以上的参赛选手可向主办单位付费申领由工业与信息化部教育与考试中心颁发的“跨境电子商务师”证书。(证书样本如下图所示)九、其他奖项1、参赛院校奖(1)奖项。对参赛院校设“2022年度跨境电商专业能力大赛奖”。获奖单位由竞赛主办单位颁发金银铜奖获奖纸质证书和对应奖杯。其中金奖3个,银奖6个,铜奖9个。证书样本如下图所示。(2)计奖。本奖项参赛院校得分=参赛院校知识模块得分*25%+参赛院校业务能力模块跨境电商物流赛道得分*25%+参赛院校业务能力模块跨境电商BtoC公共平台运营赛道得分*25%+参赛院校业务能力模块跨境电商BtoB公共平台运营赛道得分*25%(3)其他。本大赛组委会于赛后将根据竞赛情况编制、发布《院校跨境电商专业能力评估报告》。2、优秀指导教师奖(1)奖项。对竞赛组织、指导工作成效显著的竞赛领队、竞赛指导设“2022年度全国跨境电商专业能力大赛--优秀指导教师奖”。获奖人员由竞赛主办单位发给纸质获奖证书。证书样本如下图所示。(2)计奖。获得2022年度全国跨境电商专业能力大赛业务能力模块各赛道奖项参赛团队的指导教师获得该奖项。十、申诉仲裁1、申诉范围(1)大赛仲裁委员会只接受有关业务能力模块的申诉,并对申诉事实予以仲裁。(2)申诉事实包括不符合竞赛规定的设备、工具和文件,有失公正的检测、评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等。2、仲裁程序(1)竞赛申诉须由参赛队指导老师在申诉事实所在赛程结束后2小时内按照要求填写《2022年度第六届跨境电商专业能力大赛申诉表》向仲裁委员会提出仲裁要求。(2)仲裁委员会收到申诉后,经调查核实和技术数据比对后作出最终裁决,并通知申诉参赛队领队。该仲裁结果为最终裁决。十一、竞赛环境1、大赛软件环境2、赛点硬件环境(1)赛点院校如组织线下集中竞赛,需按考生人数配置机房电脑数量,并配置备用机。(2)赛点院校线下集中竞赛期间,需保证机房电脑可流畅访问互联网。(3)建议使用火狐浏览器参赛答题。十二、联系方式大赛官网:http://kjds.52jingsai.com学生组考生QQ群:754460896(点击加群)在职组考生QQ群:284405364(点击加群)赛点院校指导老师群:576482066(考生勿入)大赛组委会方老师QQ号:3169593557大赛组委会姚老师QQ号:769543480大赛组委会紧急联系电话:17600512351附件:关于举办第六届跨境电商专业能力大赛的通知.docx2022年度第六届跨境电商专业能力大赛申诉表.doc本文信息搜集整理自互联网,信息版权及活动解释权归主办单位所有,我迅速评审系统软件仅作媒体支持。
2022-08-10

第五届全国跨境电商专业能力大赛

第五届全国跨境电商专业能力大赛报名时间:即日起至2021年12月12日大赛官网:http://kjds.52jingsai.com/扫描下方海报二维码,即可参赛指导思想贯彻落实习近平总书记关于把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局等重要论述,推进外贸新业态、新模式创新发展,支持国家跨境电商综试区建设,培养创新复合型高级跨境电商人才。主办单位中国对外贸易经济合作企业协会中国对外贸易经济合作企业协会(ChinaShippers’Association),简称“中国外经贸企业协会”,成立于一九八九年。本会是由原对外贸易经济合作部批准,经国家民政部注册登记,具有法人地位的社会团体。本会由商务部主管。中国外经贸企业协会的性质是:根据《中华人民共和国对外贸易法》和《社团登记管理条例》,以全国进出口企业为服务主体,吸收企业家、专家、学者参加,从事外经贸行业的研究与发展,维护进出口企业权益的全国性行业组织。参赛对象(一)参赛选手经注册报名参加本竞赛的院校学生、在职教师、企业在职人员为参赛选手。(二)参赛团队1、经注册报名参加本竞赛,由领队1人、企业导师1人、竞赛指导2人、参赛选手4人组成的小组为参赛队。2、参赛队可由不同院校、不同专业、不同学历层次的学生、教师以及企业在职人员混合组建。参赛选手只能参加一个参赛队且只能担任领队、企业导师、竞赛指导、参赛选手中的其中一个角色。其中企业导师需为企业在职人员。3、参赛队的领队、竞赛指导、参赛选手均为同一学校教师且参赛选手均为该校在册学生的为“院校参赛队”,其余参赛队为“校企合作参赛队”。“校企合作参赛队”成员均为参赛选手,职业与身份不作要求。(三)参赛院校经注册报名参加本竞赛的学校为参赛院校。参赛院校含本科、高职、中职、技师学院等。大赛形式1、本竞赛内容覆盖跨境电商整体业务,包含知识、技能、策划、路演四个模块。体现知识与技能运用能力,强调跨境电商综合业务素养。2、本竞赛分为全国赛和区域赛,均由主办单位发文实施。具备30个参赛队或10个以上参赛院校的区域,由承办单位向竞赛组委会申请实施本竞赛区域赛。本竞赛最小申请区域为正省级行政单位。3、本竞赛区域赛与全国赛的知识、技能、策划模块为同一赛事,使用相同赛题、在相同时间参赛。参赛选手一次报名,一次参赛,区域赛与全国赛一次评分、两次计奖。区域赛没有为全国赛选拔功能。4、本竞赛路演模块区域赛与全国赛分开进行。区域赛可以根据本区域经济特点在全国赛模块外增加特色模块,但不能减少全国赛竞赛模块。区域赛竞赛规程随区域赛通知另行公布。大赛流程计奖方法本竞赛对不同参赛对象设立不同奖项,竞赛各阶段计分保留小数点后两位,小数点后第三位按四舍五入原则处理。费用说明本竞赛为公益竞赛,免收参赛费。竞赛“现场路演模块”为线下集中竞赛形式,参赛队差旅费用自行承担,住宿由承办方统一安排,费用由参赛队自理。竞赛期间参赛队餐饮由承办方承担。申诉仲裁(一)申诉范围1、大赛仲裁委员会只接受技能、路演赛程的申诉,并对申诉事实予以仲裁。2、申诉事实包括不符合竞赛规定的设备、工具和文件,有失公正的检测、评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等。(二)仲裁程序1、竞赛申诉须由参赛队领队在申诉事实所在赛程结束后2小时内按照要求填写《2021年度跨境电商专业能力大赛申诉表》点击下载申诉表向仲裁委员会提出仲裁要求。2、仲裁委员会收到申诉后,经调查核实和技术数据比对后作出最终裁决,并通知申诉参赛队领队。该仲裁结果为最终裁决。竞赛环境(一)大赛软件环境(二)赛场硬件环境1、赛点需按考生人数配置机房电脑数量,并配置备用机。2、大赛期间需保证机房电脑可流畅访问互联网。3、赛点电脑需预装浏览器,建议使用火狐浏览器。赛前练习大赛组委会秘书处将适时组织线上培训,并开放竞赛平台供参赛选手赛前练习,具体时间以大赛官网通知为准。参考教材1、《跨境电商多平台运营(第3版)》电子工业出版社,2020年出版2、《跨境电商B2B店铺数据运营》电子工业出版社,2021年出版3、《跨境电商理论与实务(微课版)》人民邮电出版社,2021年出版4、《跨境电子商务运营》中国财政经济出版社,2018年出版联系方式大赛官方QQ群:814854301紧急联系电话:方老师13051355695学生个人参赛问题请在“跨境电商竞赛”公众号留言,客服会及时详细解答。(扫描上方二维码,关注公众号)大赛官网:http://kjds.52jingsai.com/本文信息搜集整理自互联网,信息版权及活动解释权归主办单位所有,我迅速评审系统软件仅作媒体支持。
2021-11-01

大赛软件评审

大赛软件评审一种在电脑上或者手机上进行的评审活动。相比传统评审模式,显著提高了工作效率和用户体验。可以实现申报、评审工作的信息化。可以直接将评审结果数据导出,做到公平公正和公示。在新一轮的评审改革的大背景下,迅速网络(www.webxun.com)依托自身及合作方强力资源而打造的首家评审系统横空出世并扬帆起航(ps.webxun.com),该系统侧重对评审内容的学术评价,采用第三方同行专家评议的形式,在满足各单位在引进、职称评定、作品质量,项目质量等多方面的学术评价需求的同时,还可用于专家在本领域学术影响力的自评、自测,得到的第三方评价结果能够得到社会各界广泛承认,并可用于诸多领域。为什么是“迅速网络”搭建评审系统?经采访得知,迅速网络一直致力服务于各院校及单位科研的线上系统开发工作,提供包括各类评审系统的开发,咨询服务。该系统的推出,有着深厚的政策大背景。评审系统作为一种必要而有效的评审机制,弥补了传统的线下评估的缺陷,同时回避了很多现实矛盾,在促进服务建设方面发挥了不可替代的促进作用。正因如此,迅速网络评审系统的诞生才显得如此重要。运用评审系统的单位在中国已成燎原之势,这样的单位数不胜数。如上海师范大学,为保证评审的全面性和客观性而与迅速网络进行深度合作,迅速网络根据该校的需求集结业内权威专家提供专业第三方评审,助力高校评审活动把关。针对评审人才学科及评审级别筛选出多名评审专家,之后将评审专家资料递交高校确认并敲定专家评审团阵容。其中部分专家做出独立评价,其他专家附议。最后,汇总完整评审报告递交评审组织会,上海师范大学对于整个服务流程表示高度认可。第三方评估作为一种评价形式,体现了管办评分离的评审治理体系改革方向。李克强总理多次强调,“要用第三方评估促进政府管理方式改革创新”“政府工作不能自拉自唱,要让第三方独立公正评估”。陈宝生部长也提出“第三方评估将成为政府管理常态”。在综合治理现代化转型,推进“管办评”分离的大背景下,以“第三方”方式开展学科评估,提供服务是评价领域的重要发展趋势。迅速网络作为专业的第三方评审评估系统软件开发机构,必将与中国的高校、企业及社会各界携起手来,共襄中国各类评审评估事业的盛举。大赛软件评审是迅速专家评审系统软件技术,卓越的技术,一流的团队,为您打造专家级评审系统软件。本系统为B/S构架,采用微软的ASP+MSSQL技术,客户端页面使用html5页面,采用div+css、jQuery、js和flash技术。总共包含11种权限,10大系统,23个子系统。大赛软件评审就找迅速网络评审软件专家,联系张经理:13916016158
2020-04-30

大赛软件

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2020-04-29

“学创杯”2018全国大学生创业综合模拟大赛

大赛名称:“学创杯”2018全国大学生创业综合模拟大赛校内选拔赛时间:2018年1月—2018年4月(关注各大高校教务处通知)了解大赛详情请戳链接:http://ps.webxun.com/article-6504-1.html一、组织形式及机构(一)组织单位主办单位:高等学校国家级实验教学示范中心联席会经济与管理学科组总决赛承办单位:内蒙古财经大学省赛承办单位:详见各省选拔赛通知技术支持单位:杭州贝腾科技有限公司媒体支持:我迅速评审系统软件(二)组织机构1.大赛组委会主任:戚桂杰高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组组长副主任:任晓阳高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组副组长张莉高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组副组长周红刚高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组秘书长委员:陶田高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组顾问专家尤赤矶高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组顾问专家毛志山高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组顾问专家秦艳梅高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组顾问专家杨海军高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组秘书黄林杭州贝腾科技有限公司总经理其他经管类国家级实验教学示范中心负责人2.大赛执委会主任:承办学校校领导副主任:承办学校实验教学示范中心领导肖竟成:杭州贝腾科技有限公司市场总监总协调:尤赤矶高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组顾问专家二、竞赛类型(一)全国大学生创业综合模拟大赛全国所有高校在校大学生可参加大学生创业综合模拟大赛,最终总决赛将评选出全国十佳“学创之星”团队,各获5000元奖金及奖状证书,同时获得贝腾科技实习直通车和就业机会。三、竞赛内容(一)大学生创业综合模拟大赛大学生创业综合模拟大赛分为校内选拔赛、省赛、全国总决赛等三个环节。比赛软件采用《创业之星》创业综合模拟软件作为竞赛平台。大赛官方网站:http://cyds.monilab.com/cyds/index1.校内选拔赛1)本次大赛分为本科组和高职组。各本科和高职院校相关学科竞赛主管部门负责选拔,每所院校报名不超过三支团队,统一报名,分别参加本科组和高职组省赛。2)学校没有组织校内比赛或推荐的,学生可以自主网上报名,由技术支持单位组织选拔赛选取前三名的队伍代表学校参加省赛。2.省赛1)以省或直辖市为单位进行现场省赛。个别偏远地区以及报名较少的省市参加全国统一的网络选拔赛。省赛由执委会统一组织,由技术支持单位负责执行,晋级名额根据报名情况按比例确定。2)省赛采用软件模拟竞赛形式,以软件模拟成绩作为晋级总决赛条件。3)有意承办省赛的学校可以登录大赛网站下载承办申请表递交至大赛组委会。4)省赛评选一等奖、二等奖,颁发省级获奖证书。3.全国总决赛1)全国总决赛规模:本科组80支团队,高职组40支团队。本科与高职分别竞赛及评奖。同一学校限一支团队晋级参加全国总决赛。总决赛承办单位和上届总决赛承办单位可直接获得一个总决赛名额。2)全国总决赛竞赛形式:软件对抗和创业计划书两部分,且分别计分,按名次核定分数,软件比赛小组第一名满分60分,第二名59分,名次分差1分/名,依此类推;计划书比赛第一名满分40分,第二名39.5分,名次分差0.5分/名,依此类推。两项分值合计后为该团队总分。3)总决赛赛项要求另见竞赛官网总决赛通知。总决赛按比例评选特等奖、一等奖、二等奖。特等奖团队同时获得“中国大学生学创之星”称号。四、比赛规则1)参赛者必须是具有学籍的本校在校学生,本科院校学生参加本科组竞赛,高职院校学生参加高职组竞赛。2)参赛队以学生组队形式参加。每队参赛人员至多3人,每个学生至多参加一个队。每队配备1-2名指导老师,老师可以指导多个队。学校选送参赛队队员必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、所在学校、年级、联系方式、身份证等信息。如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消该队参赛资格。3)大赛分为校内选拔赛、省赛、全国总决赛等3个环节。校内选拔赛、省赛均采用软件模拟,以软件模拟成绩为最终晋级依据。省赛以现场赛形式分别选出80支本科团队和40支高职团队进入全国总决赛,每个学校至多有1支队晋级全国总决赛。如果在省赛分组中同一学校具备晋级总决赛资格的队伍超过1支,具体选哪支队伍代表该校参加总决赛由该校自行确定。全国总决赛相关事项另见总决赛通知。4)软件比赛进行若干轮的创业经营决策。参赛团队将通过模拟经营一家研究、开发、生产、批发及零售的某一行业的公司,和其他若干家(以实际参加比赛队伍数为准)企业展开激烈的市场竞争。软件模拟系统自动评分,最终形成竞赛名次。5)进入全国总决赛的参赛队伍差旅费和住宿费自理。如未按规定时间报到,将视为自动放弃参加全国总决赛资格。参加全国总决赛的队伍,必须全员出席总决赛。若有成员因故不能参加而需要更换队员,必须提前向执委会提出申请,得到批准后,在报到现场必须出具学校的证明文件,否则视为放弃比赛资格。6)总决赛报到现场将根据赛前提供的身份信息进行抽检核对,如果身份信息不符,将取消参加全国总决赛的资格。7)各参赛队伍在比赛中如有作弊行为、或对其他参赛队采取任何明令禁止的行为干预比赛进程,经评判,可以给其警告、严重警告并通报批评。对于违规严重者,经报告执委会,由执委会调研、讨论后,可以给予直至取消比赛资格的处分。比赛前将发布详细《竞赛规则》。8)软件竞赛使用的行业模板详见竞赛官网通知。五、日程安排六、奖项设置七、报名及其他事宜1)各学校应有一个明确的管理机构(社团)或指定专人负责报名和组织比赛。校内初赛期间,参加大赛的同学可直接联系学校相关负责人、学院、实验中心、相关任课老师报名。2)参赛的院校,请直接登陆大赛官方网站获取报名方式等信息。大赛微信号:xcbcyds报名邮箱:xcb2018@bster.cn大赛官网:http://cyds.monilab.com/cyds/index,报名表格请到官网下载。报名表盖章后传真至:0571-88197889-802。同时发送电子表格到报名邮箱。3)大赛软件免费使用。参赛学校可联系技术支持方开通在线竞赛训练账号。4)大赛使用软件简介、使用环境、申请和使用方法等,请访问大赛官方网站获取详情。5)全国总决赛将由组委会授权承办单位现场举行。参赛费标准另行通知。校内选拔赛、省赛咨询电话:0571-88197889-814、815、816学创杯创业竞赛学生群:31591877学创杯创业竞赛教师群:292297555大赛官网:http://cyds.monilab.com/cyds/index本文信息搜集整理自互联网,信息版权及活动解释权归主办单位所有,我迅速评审系统软件仅作媒体支持。
2018-04-11

“学创杯”2016年全国大学生创业综合模拟大赛

大赛名称:“学创杯”2016全国大学生创业综合模拟大赛报名截止日期:2016年4月(详询各学校团委)关于举办“学创杯”2016全国大学生创业综合模拟大赛的通知各有关院校:大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发[2015]36号)等文件精神,在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是教育系统深入学习实践科学发展观,服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。为激励大学生弘扬时代精神,培养创业意识,提高创业能力,促进高校就业创业教育的蓬勃开展,发现和培养一批具有创新思维和创业潜力的优秀人才,同时鼓励高校组建创业模拟实验实践平台,积极开展各类大学生创业竞赛,高等学校国家级实验教学示范中心联席会经济与管理学科组继成功举办“学创杯”2014、2015两届全国大学生创业综合模拟大赛之后,决定举办“学创杯”2016全国大学生创业综合模拟大赛”。本次大赛自2016年1月启动,2016年7月于河北经贸大学举行总决赛。希望全国各有关院校积极参加此次大赛,认真做好报名与组织工作,通过大赛的互动和交流,学习创业课程教学与创业实践教育经验,开创创业教育新模式,进一步实现跨学科、跨专业、跨部门创业教育示范与辐射,有效培养高校大学生创业品质,共同促进高校实验教学的改革与发展,进一步提升高校实验教学水平和创业创新人才培养质量。附件:“学创杯”2016全国大学生创业综合模拟大赛章程高等学校国家级实验教学示范中心联席会经济与管理学科组2015年12月31日附:“学创杯”2016全国大学生创业综合模拟大赛章程一、组织形式及机构(一)组织单位主办单位:高等学校国家级实验教学示范中心联席会经济与管理学科组总决赛承办单位:河北经贸大学省赛承办单位:详见各省竞赛通知技术支持单位:杭州贝腾科技有限公司(二)组织机构1.大赛组委会主任:朱孟楠高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组组长副主任:戚桂杰高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组副组长任晓阳高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组副组长周红刚高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组秘书长委员:尤赤矶高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组顾问专家毛志山高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组顾问专家陶田高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组顾问专家秦艳梅高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组顾问专家景亚萍高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组顾问专家黄林杭州贝腾科技有限公司首席顾问其他经管类国家级实验教学示范中心负责人2.大赛执委会主任:周红刚厦门大学国家级经济管理实验教学示范中心副主任执行主任:史殿元河北经贸大学国家级经济管理实验教学示范中心主任尤赤矶高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组顾问专家副主任:张瑞锋河北经贸大学国家级经济管理实验教学示范中心副主任肖竟成杭州贝腾科技有限公司市场总监二、竞赛形式本次大赛分为校内选拔赛、省赛、全国总决赛等三个环节。比赛软件平台采用《创业之星》作为竞赛平台。大赛官方网站:http://cyds.monilab.com媒体支持:http://ps.webxun.com(一)校内选拔赛1.本次大赛分为本科组和高职组分别进行。各本科和高职院校相关学科竞赛主管部门负责选拔、推荐不超过三支团队,统一报名,分别参加本科组和高职组省赛。2.学校没有组织校内比赛或推荐的,学生可以自主网上报名,由技术支持单位组织选拔赛选取前三名的队伍代表学校参加省赛。(二)省赛1.以省或直辖市为单位进行现场省赛。个别偏远地区以及报名较少的省市参加统一的网络省赛。省赛由执委会统一组织,有技术支持单位负责执行,晋级名额根据报名情况按比例确定。2.省赛采用软件模拟竞赛形式,以软件模拟成绩作为晋级总决赛条件。3.有意承办省赛的学校可以登录大赛网站下载承办申请表递交至大赛组委会。4.省赛评选一等奖、二等奖,颁发省级获奖证书。(三)全国总决赛1.全国总决赛规模:本科组60支团队,高职组40支团队。本科与高职分别竞赛及评奖。同一学校限一支团队参加。总决赛承办单位可额外获得一个总决赛名额。2.总决赛赛项另见总决赛通知。总决赛按比例评选特等奖、一等奖、二等奖。特等奖团队同时获得“中国大学生学创之星”称号。三、比赛规则1.参赛者必须是具有学籍的本校在校学生,本科院校学生参加本科组竞赛,高职院校学生参加高职组竞赛。2.参赛队以学生组队形式参加。每队参赛队员只能由3人组成,每个学生至多参加一个队。每队配备1-2名指导老师,老师可以指导多个队。学校选送参赛队队员必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、所在学校、年级、联系方式、身份证等信息。如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消该队参赛资格。3.大赛分为校内选拔赛、省赛、全国总决赛等3个环节。校内选拔赛、省赛均采用软件模拟,以软件模拟成绩为最终晋级依据。省赛以现场赛形式分别选出60支本科团队和40支高职团队进入全国总决赛,每个学校最多有1支队晋级全国总决赛。如果在省赛分组中同一学校具备晋级总决赛资格的队伍超过1支,具体选哪支队伍代表该校参加总决赛由该校自行确定。全国总决赛相关事项另见总决赛通知。4.软件比赛进行若干轮虚拟年度的创业经营决策。参赛团队将通过模拟经营一家研究、开发、生产、批发及零售的某一行业的公司,和其他若干家(以实际参加比赛队伍数为准)企业展开激烈的市场竞争。软件模拟系统自动评分,最终形成竞赛名次。5.进入全国总决赛的参赛队伍差旅费和住宿费自理。如未按规定时间报到,将视为自动放弃参加全国总决赛资格。参加全国总决赛的队伍,必须全员出席总决赛。若有成员因故不能参加而需要更换队员,必须提前向执委会提出申请,得到批准后,在报到现场必须出具由正规医院开给未参加队员的病(假)条和学校的证明文件,否则视为放弃比赛资格。6.总决赛报到现场将根据赛前提供的身份信息进行抽检核对,如果身份信息不符,将取消参加全国总决赛的资格。7.各参赛队在比赛中如有作弊行为、或对其他参赛队采取任何明令禁止的行为干预比赛进程,经评判,可以给其警告、严重警告并通报批评。对于违规严重者,经报告执委会,由执委会调研、讨论后,可以给予直至取消比赛资格的处分。比赛前将发布详细《竞赛规则》。四、日程安排五、奖项设置进入省赛及总决赛的团队将颁发由高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组签署的获奖证书。六、报名及其他事宜1.各学校应有一个明确的管理机构(社团)或指定专人负责报名和组织比赛。校内初赛期间,参加大赛的同学可直接联系学校相关负责人、学院、实验中心、相关任课老师报名。2.参赛的院校,请直接登陆大赛官方网站获取报名方式等信息大赛网站:http://cyds.monilab.com媒体支持:http://ps.webxun.com大赛微信号:xcbcyds报名邮箱:xcb2016@bster.cn报名表格可在大赛网站下载栏目下载。报名表盖章后传真至:传真:0571-88197889-802。同时发送电子表格到报名邮箱。3.大赛软件全程免费使用。参赛学校可向技术支持方(电话:0571-88197889)咨询。4.大赛使用软件的简介、使用环境、申请和使用方法等,请访问大赛官方网站获取详情。5.全国总决赛将由组委会授权承办单位现场举行。参赛费标准另行通知。校内选拔赛、省赛咨询电话:0571-88197889-810、827、836学创杯创业竞赛学生群:31591877学创杯创业竞赛教师群:292297555附件:“学创杯”2016全国高校大学生创业综合模拟大赛通知附件:“学创杯”2016全国高校大学生创业综合模拟大赛报名表附件:“学创杯”2016全国高校大学生创业综合模拟大赛远程教室申请表附件:“学创杯”2016全国高校大学生创业综合模拟大赛省赛承办申请表“学创杯”2014全国大学生创业综合模拟大赛简介“学创杯”2014全国大学生创业综合模拟大赛自2014年1月启动以来就备受全国高校师生关注。历经两个多月的报名,共来自全国278个院校的超过1000个团队在各校选拔中脱颖而出,代表院校参加全国选拔赛。大赛报名院校覆盖了除西藏、贵州外的所有省份,包括武汉大学、厦门大学、人民大学、山东大学、天津大学、哈尔滨工业大学等众多985、211院校。最终,60个团队代表各自院校前往重庆工商大学参加全国总决赛。根据大赛组委会的部署,总决赛分为两个环节,软件环节和计划书评选,各占50%的比重。经过一天的激烈角逐,产生了哈尔滨工业大学、河北金融学院、西南财经大学、安徽财经大学等10个特等奖团队,安徽大学、河北经贸大学、福州大学等20个一等奖,以及贺州大学、广西大学、北京邮电大学世纪学院等30个二等奖。组委会向获奖团队颁发了证书、奖杯和奖金。总决赛期间,同期举行了2014全国高校创新创业实验实践教学研讨会。教育部高教司实验室处处长李平、国家级实验教学示范中心联席会秘书长王兴邦教授、国家级实验教学示范中心联席会经管学科组组长朱孟楠教授、重庆工商大学校长杨继瑞教授、杭州贝腾科技有限公司总经理黄林等众多领导出席会议并发表讲话。会议旨在共同交流探讨创业教学与创业实验实践教育经验,引导和推进创业教育实验实践教学改革和创新,促进各高校创业实践教学体系的丰富和完善。“学创杯”2015全国大学生创业综合模拟大赛简介“学创杯”2015全国大学生创业综合模拟大赛从2015年5月启动报名和院校选拔,截至9月中旬共有来自全国292个院校的近800余个团队在各校选拔中脱颖而出,代表院校参加全国选拔赛。与首届大赛不同,为了增强大赛的影响力,提高参赛院校的地域覆盖面,“学创杯”2015全国大学生创业综合模拟大赛以省为单位,在每个省举办现场赛来选拔总决赛名额。11月21至22日,“学创杯”2015全国大学生创业综合模拟大赛总决赛暨创新创业教育成果展在广西大学隆重举行。来自全国80多所高校的专家与学者参与会议,63支代表队角逐总决赛。总决赛经过软件模拟经营和创业计划书评审两方面终极比拼,来自安徽财经大学、广西大学等10支队伍获得了特等奖;桂林电子科技大学、重庆文理学院等20支队伍获得一等奖;哈尔滨商业大学、山东英才学院等33支队伍获得二等奖。组委会向获奖团队颁发了证书。大赛期间,同步举行了高校创新创业教育主题论坛;高校创新创业教育分论坛、创业工作坊;“互联网+”创业项目路演;全国高校创新创业教育成果展等5大项活动。本届大赛活动精彩纷呈、硕果累累,将对高校下一阶段创新创业实践产生深远影响。
2016-01-06

2016年全国大学生机械产品数字化设计大赛

大赛名称:2016年全国大学生机械产品数字化设计大赛报名截止日期:2016年1月10日前一、大赛目的全国大学生机械产品数字化设计赛的目的在于引导和培养学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神;加强学生设计能力的培养和工程实践的训练,提高学生针对实际需求通过创新思维,进行机械设计的工作能力;吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才脱颖而出创造条件。二、组织机构全国大学生机械产品数字化设计大赛经教育部高教司同意。为保证大赛的顺利开展,大赛的组织、评审与宣传等工作由全国大学生机械产品数字化设计大赛组委会(以下简称组委会)负责,日常工作由大赛组委会秘书处承担。主办单位:机械学科教学指导委员会承办单位:国家级实验教学示范中心联席会机械学科组欧特克软件(中国)有限公司三、大赛日程校内选拔:2015年10月-2016年1月10日前(学校推荐选拔)报名报送:2016年1月15日前(日期来源于1号通知)作品提交:2016年4月1日前(日期来源于1号通知)决赛名单:2016年4月30日前(公布全国决赛名单)全国决赛:2016年5月中下旬(暂定)四、参赛对象全国在校本、专科大学生均可以单人或小组的方式,通过学校推荐报名参加,每个参赛队学生人数不得多于3人,指导教师不多于2人(参赛队由所在学校统一向组委会报名)五、参赛报名在2016年1月15日前由所在学校统一提交报名表(完整填写大赛报名表打印出来并盖章,扫描报名表。把大赛报名表word文档和扫描件两种格式以email的方式发送到组委会邮箱lyh-zhy@163.com即完成报名)六、大赛内容参赛学生通过调研,自行提出设计需求,明确设计功能目标,完成一种转运或整理(二选一)机器人的设计。1、转运机器人要求能将货物有效进行转运1)货物为六边形纸箱,重量不超过5kgf(尺寸与重量可设定);2)货物原始状态为自由堆放(堆放状态可设定);3)机械手臂可有效依次抓取一个纸箱进行转运(移动距离可自定)4)要求在满足上述3个条件下,有尽可能快的转运速度。2、整理机器人要求能将物品进行有序整理1)物品为自由表面物体,如:水果、禽蛋、罐装或瓶装物等,单个物品重量不超过所选机器人最大负载重量(尺寸与重量可设定)2)货物原始状态为自由堆放(堆放状态可设定)3)机械手臂可有效依次抓取一个物品进行有序放置(移动距离可自定)4)要求在满足上述3个条件下,有尽可能快的整理速度3、转运、整理机器人要求完成一定的有实际意义的工作任务。工作任务由参赛学生自定4、转运、整理机器人的抓取、移动、放置等功能须完善、可靠;实现功能的原理可各异5、所有参赛的作品必须与本届大赛的主题和内容相符。在满足功能需求条件下,力求作品结构简单、可靠、实用、美观,同时也应注意机械设计竞赛与工业造型设计竞赛在关注点方面的差异七、作品提交各参赛学校将学校所有参赛队的参赛作品材料电子版刻在光盘上(2份):1、提交作内容(以AutodeskInventor软件完成三维作品的设计,并向组委会提交)1)大赛作品报名表(包括纸质和电子文档);2)完整的设计说明书(电子文档);3)作品的三维模型(建议:以规划设计的思维进行作品设计,在设计的前期用草图进行机构简图的模拟及分析,然后再进行详细设计);4)攀爬机器人附着及行走的仿真动画或视频录像(3分钟之内)。2、一件作品建立一个文件夹,并以"学校名+作品名"的形式命名;文件夹内包含前述四项内容(分别保存在"作品报名表"、"设计说明书"、"作品三维模型"和"运动仿真动画"子文件夹内)3、提交方式光盘以及每件作品的文档、学校盖章的报名表以邮政快递的方式向大赛组委会寄送4、提交时间报送时间截2016年4月1日(以邮戳为准),请提前3~5天邮寄,以确保组委会在截止时间前收到参赛作品。(此处内容待定)5、提交要求1)作品报名表:包括纸质签字、学校盖章文档2份和电子文档(WORD版本)1份2)设计说明书:设计说明书要求提供WORD版本和PDF版本电子文档各1份3)作品三维模型:作品三维模型文件(1份)应包括动力部件(原动机)和运动规划仿真,并在Inventor软件中打包4)作品运动仿真动画或视频录像:动画或视频(1份)时间不超过3分钟,文件格式为WMV,分辨率为720×480八、大赛流程1、2015年10月发布“2016全国大学生机械产品数字化设计大赛”的第1号通知2、各学校在2016年1月10日前完成校内推荐选拔,2016年1月15日前按有关通知要求报送选拔结果3、各学校提交参赛作品所有材料,截止时间为2016年4月1日4、全国组委会将进行作品初评,并在2016年4月30日前公布参加全国决赛的作品名单5、全国决赛暂定2016年5月中下旬举行九、作品评选评分将依据作品的创新性、设计合理性(机构原理、结构与强度、重量)、可行性和经济性四个方面,参赛队伍应在作品说明书里给出相应的阐述。本次大赛题在攀爬条件和机器人工作任务的选择上是放开的,故作品除满足上述“四性”以外,评分时在同等条件下将考虑选题的难易程度并体现到对作品的评价十、奖项设置全国决赛设立特等奖、一等奖和二等奖十一、媒体宣传参赛队伍若愿意将其作品作为本次大赛宣传视频的素材,并且同意把作品展示于网络媒体,请在总文件夹下创建文件夹并命名为"作品展示",在该文件夹放入以下要求文件(视频文件限一个,图片文件限两个,参考样例如下)。注:只有位于总文件夹下的"作品展示"文件夹中的文件会作为大赛的宣传及展示之用,若无"作品展示"文件夹则视为该参赛队伍放弃媒体展示权利,其中视频文件和图片文件的要求如下:1、视频文件要求:能完整展示设计意图和机构运动仿真,分辨率为:1920*1080或1024*768,WMV或者其他常见视频格式均可。2、图片文件要求:图片格式建议用JPG,大小不超过2MB,建议把设计灵感及设计意图以图片加文字辅助的方法表达十二、大赛经费1、组委会筹集经费来源,可以争取社会赞助,也可以适当收取每个参赛队报名费2、组委会可邀请社会各界以协办的身份共同组织竞赛活动3、请各学校认真筹备、组织好全国大学生机械产品数字化设计大赛,做好宣传和发动及选拔工作,积极组织学生参与,并正确理解竞赛的目的,协调好竞赛活动与正常教学秩序之间的关系十三、联系方式官方网站:www.autodesk.com.cn/student-community/dpcomp2016媒体支持:ps.webxun.com全国大学生机械产品数字化设计大赛组委会秘书处联系人及联系方式:1、张亚欣地址:湖北省武汉市,华中科技大学机械学院(430074)电话:13476818550邮箱:1178524272@qq.com2、姜柳林地址:湖北省武汉市,华中科技大学机械学院(430074)电话:18062569150邮箱:jiangll@mail.hust.edu.cn3、有关全国大学生机械产品数字化设计大赛的进一步信息将陆续通知。为使参赛同学更准确的理解竞赛题目和设计要求,今年的大赛秘书处将在机械产品数字化大赛QQ群(群号:234798166)定期解答参赛学生的疑问。十四、附件1、大赛动态发布:(查看)2、大赛软件支持:(查看)3、经验分享视频:(查看)4、大赛初次通知:(查看)
2015-11-09

2015“百蝶杯”全国大学生物流仿真设计大赛

大赛名称:2015“百蝶杯”全国大学生物流仿真设计大赛初赛截止时间:10月31日赛项简介物流仿真设计大赛是以物流配送中心企业实际业务管理为背景,参照现阶段我国物流企业中的典型业务领域(OTO类型城市物流配中心)和业务管理模式,以案例的形式呈现,参赛选手置身其中,收集案例企业数据,分析问题,解决问题。目的使选手掌握企业正确的工作方法;掌握理论应用实际工作方法;培养职业素养。大赛官网大赛官网:http://www.baidee.org/index.html媒体支持:http://ps.webxun.com大赛内容根据大赛案例资料,对百蝶公司的配送中心物流服务进行分析和方案设计,除以上数据外,相关信息可通过其他方式进行查找(在3D虚拟仿真系统中获取),其他数据可进行适当的、合理的假设。通过这些数据,结合物流服务水平,设计出一套详细的连锁经营企业配送中心的运营方案,方案设计与仿真运营可以包括以下内容:1.物流配送中心调研进驻百蝶配送中心(仓储三维虚拟仿真系统),“实地”调研该配送中心,获取所需的信息。调查的内容可包括:配送中心建设情况、设施设备规模、信息化管理程度、库存、配送中心运作流程,运营数据等信息。2.运营数据分析在物流中心运营整体设计上,必须全面考量配送中心的特性,才能规划出符合当前物流需求与为来发展的物流系统。依据订单信息的品项与数量,运用EIQ分析是最容易掌握一个物流中心特性的调查分析手法,透过EIQ分析的结果,可导出商品出货的频率、每一品项出货数量的大小、每张订单订购总数量的差异性、库存品项数的多寡、拣货密度(出货单品项数除以库存总品项数)等物流作业特性。其次,再依据商品的物理特性,如包装型态、尺寸才积、重量等,在成本考量与客户服务水准之限制条件下,可规划出硬设备、作业原则、操作流程等各层次的需求与能力,根据调研的信息,结合物流中心运营的出入库订单数据用此方法进行科学的分析,得出相应的运营设计的基础原则。3.储位管理与库存控制设计出配送中心货物存储管理的原则和方法,结合仓库实际情况详细说明货物的储位分配位置(进行分类说明)。同时设计出货物库存管理控制的方法?4.拣货策略通过EIQ分析所得出的结论,并结合PCB分析,对本配送中心的拣货策略进行设计。可从参考以下关键点进行策略的设计:1)、播种式与摘取式拣选方式的选择;2)、拣选路径设计;3)、拣货时窗;4)、拣货分区;5)、订单分割;6)、订单分类。5.流程设计与优化结合作业流程、物流设备特性设计合理的作业规范导引人员进行进、出、补、盘、退等物流活动,提高作业效率、作业正确性,建立“高效、精确、准时”的物流配送服务体系。从以下方面作出流程设计:1)、组织结构设计与岗位职责;2)、标准化作业SOP。6.新技术的应用随着RFID技术的日趋成熟、成本的下降,目前在物流领域已有相当多的应用,请结合本企业实际情况,为该企业应用RFID技术提供一套完整的方案。可从以下方面进行思考分析:1)、那些商品需要使用?2)、在哪些环节使用?3)、需要为现在的仓储增置那些设备?4)、信息管理上面怎样变化?赛事阶段方案设计——方案实施——方案讲解作品原则1.理论联系实际原则。赛项内容和考核点均提炼自真实物流企业,同时结合本科学生对相应理论教学要求。基于物流专业本科毕业生到企业中就业,担任中基层管理岗位,主要包括企业问题诊断、团队分工、协调、理论应用方法的掌握、作业的规划与管理与处理和职业意识的塑造。2.先进性原则。竞赛案例背景采用OTO类型物流配送中心企业,是较为先进的业态模型,同时虚拟物流企业所使用设施设备场地等体现现代物流智能、敏捷的特点。竞赛体现信息化技术、RFID技术、AS/RS技术等先进技术在物流领域的应用。3.透明公正原则。各参赛小组竞赛的业务过程、记(扣)分点按企业的规章制度进行设计,所有评分点、评分标准、评分过程透明可视,竞赛评判设计与行业用人标准和实际需求对接。仿真执行过程采用计算机自动打分。4.经济性原则。方案设计赛段在本校利用课余时间完成,比赛软件与支持由赞助企业免费提供,无需学校承担其他费用。赛项方案的特色与创新点1.将物流企业中业务操作、物流企业问题诊断、管理技能与新技术应用融为一体进行比赛,更好的引领和规范学生在不同岗位、不同业务环节中处理业务的能力。赛项内容综合了物流业务运作的各环节,包括物流配送中心调研、运营数据分析、储位管理与库存控制、拣货策略、流程设计与优化和新技术的应用等内容。2.将RFID技术、信息集成技术、条码技术等物联网技术纳入到竞赛内容中,充分反映现代物流发展趋势及企业的真实业务中各环节的要求。3.大赛分为方案设计、方案实施和方案讲解答辩三个阶段,方案设计的内容存在逻辑关系,前后数据相互嵌套,同时必须通过方案实施进行验证。体现学生综合能力与素质。4.比赛内容由一系列相互关联的工作内容组成,每项工作都蕴涵相应的规划内容和模拟操作内容,要求参赛选手具备综合的思维能力、分析问题能力和整体计划能力,要求参赛选手具有相应的理论功底,同时要求参赛选手具备基本的设备操作能力、业务执行能力和团队合作能力。5.虚拟现实技术引入,作为比赛的平台,物流管理与工程都是实践性很强的学科,而校园内无法建设一个与企业规模或业务相仿的实验实训基地,虚拟现实技术的引入很好的解决这个,虚拟现实不受时空约束,可以实现与实际企业相一致的环境,学校可以通过操控虚拟环境中的人物或设备来实现对企业的管理或控制。大赛相关大赛启动后,选手可免费免费下载大赛仿真软件和辅助资料,参赛队员自行安装或联系技术支持人员远程安装,安装后可以使用软件进行练习。根据学校时间安排组织校内预选,或与技术支持公司协调在线选拔,并按学校为单位公布成绩。根据预选成绩确定参赛队伍,参赛队伍确定后统一时间在大赛网站公布赛题,然后进入方案设计赛段,本赛段时间为三周时间,选手利用课余时间在线使用仿真软件,根据仿真软件所含数据信息以及赛题要求等资源进行方案设计。三周方案设计时间结束后首先把方案电子文档递交指定邮箱,按赛程要求时间抵达承办校进行下一个赛段,在递交方案截止前递交三份纸质打印稿。同期准备好讲解PPT等展示材料。方案执行赛段在承办校机房统一进行,在开始前工作人员统一公布大赛任务数据,选手在作业执行前必须先进行任务的分析,结合《任务执行设计方案》的考卷要求,制定出具体的执行方案,对整个作业过程进行完整细致的规划。然后按照执行方案多人协同高效完成该订单。方案讲解答辩赛段在承办校指定地方举行,在方案答辩前抽签决定顺序,答辩内容由现场专家指定2-3个考点进行讲解与答辩,专家依据现场表现和讲解内容等多方面因素现场打分,现场专家有企业专家与学术专家共同组成,省级比赛专家人数不少于三名,全国比赛专家人数不少于五名。所有赛段结束后,汇总大赛成绩,按总分高低进行排名。比赛方式本次设计大赛以团队竞赛模式,以百蝶“IWMS三维互动仓储仿真软件”为平台,参赛团队模拟运营物流配送中心为背景。通过参与经营物流企业了解企业正确的工作方法;应用物流理论知识分析与解决实际企业问题的工作方法;培养职业素养。所有参赛选手必须参加方案设计、方案实施与方案讲解三个赛段,比赛成绩以上三部分组成。每一个参赛代表队由3名选手组成,参赛选手根据百蝶IWMS三维互动仓储仿真系统中企业的背景和数据、作业需求、作业成本、操作规范要求等竞赛要素,制定运营方案和管理创新方案,并在虚拟物流配送中心组织实施,最终针对自身所设计的方案进行讲解答辩。大赛开赛后,大赛网站公布大赛软件下载链接,参赛方案设计阶段在校内自行安排课余时间完成,方案在完成之后将电子版提交给竞赛裁判组专用邮箱,并自行打印三份方案密封,报到时交比赛组委会。后续的方案阐述竞赛,选手将根据自己设计的方案进行阐述。以方案的设计内容、设计方法、表现能力以及创新与应用,以阐述PPT、讲解或答辩内容以及精神风貌,以虚拟仿真企业的经营运作水平等要素为依据,进行综合评价标准。大赛流程省区赛4月1日-10月31日全国决赛11月13日评分原则(1)比赛成绩由方案设计、方案实施与方案讲解答辩等三部分组成。(2)总成绩只计团体竞赛成绩,不计参赛选手个人成绩。(3)方案设计主要从方案设计的完整性、科学性、准确性、创新性、表达准确性/规范性等方面进行综合评分。(4)方案实施过程给出了几项具体的工作任务要求在仿真系统中执行,该部分评分从工作任务的执行方案设计和执行实施两部分组成。(5)方案执行实施过程从投入成本、完成率、操作质量和完成时间四方面进行评分,由计算自动打分。评分方法方案设计与方案讲解答辩部分专家打分,方案执行计算机自动打分与专家打分相结合。满分100分。其中:方案设计部分占50%;方案执行部份占30%(执行组织方案10%,软件操作20%);方案讲解答辩部分占20%。竞赛须知(一)竞赛选手须知1、比赛期间参赛选手不得离开比赛场地,如有特殊情况,需经裁判人员同意后方可离开,但离开期间的时间一律计算在比赛时间内。2、封场期间参赛选手不得离开封闭场所,如有特殊情况,需经现场工作人员同意后方可离开并及时回来进行封闭;同时,在封闭期间,组委会会向封闭场所内的各个选手提供饮水等。3、指定信息存储设备由大赛组委会统一提供,选手不可自带入场内。4、参赛队按照参赛时段进入比赛场地,自行决定选手分工、工作程序和时间安排,用尽可能短的时间完成竞赛任务。5、报到时应持本人身份证或学生证,并携带(佩戴)大赛组委会签发的参赛证、胸牌。只有等比赛正式开始后方可进行答题;技能竞赛部分由裁判员宣布开始后,参赛队方可分工、讨论和操作。6、在竞赛规定时间结束时各参赛队应立即停止设计或操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。参赛队欲提前结束比赛,应向现场裁判员举手示意并记录比赛终止时间,比赛终止后,不得再进行任何与比赛有关的操作。7、方案设计竞赛操作结束后,参赛队要确认已成功提交了竞赛要求的文件,裁判员在比赛结果的规定位置做标记,并与参赛队一起签字确认。(二)赛场纪律须知1、不服从裁判员管理、扰乱赛场秩序、干扰其他参赛队比赛的,裁判员应提出警告。警告次数累计达到二次以上的或未达到两次但情节特别恶劣的,经裁判长报请大赛执行主席裁决后,中止该队比赛,并取消比赛资格和竞赛成绩。2、竞赛过程中,由于选手技能不熟练或疏忽大意造成计算机、网络设备等严重损害的,由裁判组裁定其比赛成绩。3、竞赛过程中遇突发事件,裁判组可暂停其竞赛,由裁判组裁定其竞赛结束,但保留其竞赛资格和有效竞赛成绩。指导单位:中国物流生产力促进中心承办单位:中南财经政法大学技术支持单位:上海百蝶计算机信息有限公司媒体支持:我迅速评审系统软件
2015-05-28