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2015“百蝶杯”全国大学生物流仿真设计大赛

大赛名称：2015“百蝶杯”全国大学生物流仿真设计大赛初赛截止时间：10月31日赛项简介物流仿真设计大赛是以物流配送中心企业实际业务管理为背景，参照现阶段我国物流企业中的典型业务领域（OTO类型城市物流配中心）和业务管理模式，以案例的形式呈现，参赛选手置身其中，收集案例企业数据，分析问题，解决问题。目的使选手掌握企业正确的工作方法；掌握理论应用实际工作方法；培养职业素养。大赛官网大赛官网：http://www.baidee.org/index.html媒体支持：http://ps.webxun.com大赛内容根据大赛案例资料，对百蝶公司的配送中心物流服务进行分析和方案设计，除以上数据外，相关信息可通过其他方式进行查找（在3D虚拟仿真系统中获取），其他数据可进行适当的、合理的假设。通过这些数据，结合物流服务水平，设计出一套详细的连锁经营企业配送中心的运营方案，方案设计与仿真运营可以包括以下内容：1.物流配送中心调研进驻百蝶配送中心（仓储三维虚拟仿真系统），“实地”调研该配送中心，获取所需的信息。调查的内容可包括：配送中心建设情况、设施设备规模、信息化管理程度、库存、配送中心运作流程，运营数据等信息。2.运营数据分析在物流中心运营整体设计上，必须全面考量配送中心的特性，才能规划出符合当前物流需求与为来发展的物流系统。依据订单信息的品项与数量，运用EIQ分析是最容易掌握一个物流中心特性的调查分析手法，透过EIQ分析的结果，可导出商品出货的频率、每一品项出货数量的大小、每张订单订购总数量的差异性、库存品项数的多寡、拣货密度（出货单品项数除以库存总品项数）等物流作业特性。其次，再依据商品的物理特性，如包装型态、尺寸才积、重量等，在成本考量与客户服务水准之限制条件下，可规划出硬设备、作业原则、操作流程等各层次的需求与能力，根据调研的信息，结合物流中心运营的出入库订单数据用此方法进行科学的分析，得出相应的运营设计的基础原则。3．储位管理与库存控制设计出配送中心货物存储管理的原则和方法，结合仓库实际情况详细说明货物的储位分配位置（进行分类说明）。同时设计出货物库存管理控制的方法？4.拣货策略通过EIQ分析所得出的结论，并结合PCB分析，对本配送中心的拣货策略进行设计。可从参考以下关键点进行策略的设计：1）、播种式与摘取式拣选方式的选择；2）、拣选路径设计；3）、拣货时窗；4）、拣货分区；5）、订单分割；6）、订单分类。5.流程设计与优化结合作业流程、物流设备特性设计合理的作业规范导引人员进行进、出、补、盘、退等物流活动，提高作业效率、作业正确性，建立“高效、精确、准时”的物流配送服务体系。从以下方面作出流程设计：1）、组织结构设计与岗位职责；2）、标准化作业SOP。6.新技术的应用随着RFID技术的日趋成熟、成本的下降，目前在物流领域已有相当多的应用，请结合本企业实际情况，为该企业应用RFID技术提供一套完整的方案。可从以下方面进行思考分析：1）、那些商品需要使用？2）、在哪些环节使用？3）、需要为现在的仓储增置那些设备？4）、信息管理上面怎样变化？赛事阶段方案设计——方案实施——方案讲解作品原则1.理论联系实际原则。赛项内容和考核点均提炼自真实物流企业，同时结合本科学生对相应理论教学要求。基于物流专业本科毕业生到企业中就业，担任中基层管理岗位，主要包括企业问题诊断、团队分工、协调、理论应用方法的掌握、作业的规划与管理与处理和职业意识的塑造。2.先进性原则。竞赛案例背景采用OTO类型物流配送中心企业，是较为先进的业态模型，同时虚拟物流企业所使用设施设备场地等体现现代物流智能、敏捷的特点。竞赛体现信息化技术、RFID技术、AS/RS技术等先进技术在物流领域的应用。3.透明公正原则。各参赛小组竞赛的业务过程、记（扣）分点按企业的规章制度进行设计，所有评分点、评分标准、评分过程透明可视，竞赛评判设计与行业用人标准和实际需求对接。仿真执行过程采用计算机自动打分。4.经济性原则。方案设计赛段在本校利用课余时间完成，比赛软件与支持由赞助企业免费提供，无需学校承担其他费用。赛项方案的特色与创新点1.将物流企业中业务操作、物流企业问题诊断、管理技能与新技术应用融为一体进行比赛，更好的引领和规范学生在不同岗位、不同业务环节中处理业务的能力。赛项内容综合了物流业务运作的各环节，包括物流配送中心调研、运营数据分析、储位管理与库存控制、拣货策略、流程设计与优化和新技术的应用等内容。2.将RFID技术、信息集成技术、条码技术等物联网技术纳入到竞赛内容中，充分反映现代物流发展趋势及企业的真实业务中各环节的要求。3.大赛分为方案设计、方案实施和方案讲解答辩三个阶段，方案设计的内容存在逻辑关系，前后数据相互嵌套，同时必须通过方案实施进行验证。体现学生综合能力与素质。4.比赛内容由一系列相互关联的工作内容组成，每项工作都蕴涵相应的规划内容和模拟操作内容，要求参赛选手具备综合的思维能力、分析问题能力和整体计划能力，要求参赛选手具有相应的理论功底，同时要求参赛选手具备基本的设备操作能力、业务执行能力和团队合作能力。5.虚拟现实技术引入，作为比赛的平台，物流管理与工程都是实践性很强的学科，而校园内无法建设一个与企业规模或业务相仿的实验实训基地，虚拟现实技术的引入很好的解决这个，虚拟现实不受时空约束，可以实现与实际企业相一致的环境，学校可以通过操控虚拟环境中的人物或设备来实现对企业的管理或控制。大赛相关大赛启动后，选手可免费免费下载大赛仿真软件和辅助资料，参赛队员自行安装或联系技术支持人员远程安装，安装后可以使用软件进行练习。根据学校时间安排组织校内预选，或与技术支持公司协调在线选拔，并按学校为单位公布成绩。根据预选成绩确定参赛队伍，参赛队伍确定后统一时间在大赛网站公布赛题，然后进入方案设计赛段，本赛段时间为三周时间，选手利用课余时间在线使用仿真软件，根据仿真软件所含数据信息以及赛题要求等资源进行方案设计。三周方案设计时间结束后首先把方案电子文档递交指定邮箱，按赛程要求时间抵达承办校进行下一个赛段，在递交方案截止前递交三份纸质打印稿。同期准备好讲解PPT等展示材料。方案执行赛段在承办校机房统一进行，在开始前工作人员统一公布大赛任务数据，选手在作业执行前必须先进行任务的分析，结合《任务执行设计方案》的考卷要求，制定出具体的执行方案，对整个作业过程进行完整细致的规划。然后按照执行方案多人协同高效完成该订单。方案讲解答辩赛段在承办校指定地方举行，在方案答辩前抽签决定顺序，答辩内容由现场专家指定2-3个考点进行讲解与答辩，专家依据现场表现和讲解内容等多方面因素现场打分，现场专家有企业专家与学术专家共同组成，省级比赛专家人数不少于三名，全国比赛专家人数不少于五名。所有赛段结束后，汇总大赛成绩，按总分高低进行排名。比赛方式本次设计大赛以团队竞赛模式，以百蝶“IWMS三维互动仓储仿真软件”为平台，参赛团队模拟运营物流配送中心为背景。通过参与经营物流企业了解企业正确的工作方法；应用物流理论知识分析与解决实际企业问题的工作方法；培养职业素养。所有参赛选手必须参加方案设计、方案实施与方案讲解三个赛段，比赛成绩以上三部分组成。每一个参赛代表队由3名选手组成，参赛选手根据百蝶IWMS三维互动仓储仿真系统中企业的背景和数据、作业需求、作业成本、操作规范要求等竞赛要素，制定运营方案和管理创新方案，并在虚拟物流配送中心组织实施，最终针对自身所设计的方案进行讲解答辩。大赛开赛后，大赛网站公布大赛软件下载链接，参赛方案设计阶段在校内自行安排课余时间完成，方案在完成之后将电子版提交给竞赛裁判组专用邮箱，并自行打印三份方案密封，报到时交比赛组委会。后续的方案阐述竞赛，选手将根据自己设计的方案进行阐述。以方案的设计内容、设计方法、表现能力以及创新与应用，以阐述PPT、讲解或答辩内容以及精神风貌，以虚拟仿真企业的经营运作水平等要素为依据，进行综合评价标准。大赛流程省区赛4月1日-10月31日全国决赛11月13日评分原则（1）比赛成绩由方案设计、方案实施与方案讲解答辩等三部分组成。（2）总成绩只计团体竞赛成绩，不计参赛选手个人成绩。（3）方案设计主要从方案设计的完整性、科学性、准确性、创新性、表达准确性/规范性等方面进行综合评分。（4）方案实施过程给出了几项具体的工作任务要求在仿真系统中执行，该部分评分从工作任务的执行方案设计和执行实施两部分组成。（5）方案执行实施过程从投入成本、完成率、操作质量和完成时间四方面进行评分，由计算自动打分。评分方法方案设计与方案讲解答辩部分专家打分，方案执行计算机自动打分与专家打分相结合。满分100分。其中：方案设计部分占50%；方案执行部份占30%（执行组织方案10%，软件操作20%）；方案讲解答辩部分占20%。竞赛须知（一）竞赛选手须知1、比赛期间参赛选手不得离开比赛场地，如有特殊情况，需经裁判人员同意后方可离开，但离开期间的时间一律计算在比赛时间内。2、封场期间参赛选手不得离开封闭场所，如有特殊情况，需经现场工作人员同意后方可离开并及时回来进行封闭；同时，在封闭期间，组委会会向封闭场所内的各个选手提供饮水等。3、指定信息存储设备由大赛组委会统一提供，选手不可自带入场内。4、参赛队按照参赛时段进入比赛场地，自行决定选手分工、工作程序和时间安排，用尽可能短的时间完成竞赛任务。5、报到时应持本人身份证或学生证，并携带（佩戴）大赛组委会签发的参赛证、胸牌。只有等比赛正式开始后方可进行答题；技能竞赛部分由裁判员宣布开始后，参赛队方可分工、讨论和操作。6、在竞赛规定时间结束时各参赛队应立即停止设计或操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。参赛队欲提前结束比赛，应向现场裁判员举手示意并记录比赛终止时间，比赛终止后，不得再进行任何与比赛有关的操作。7、方案设计竞赛操作结束后，参赛队要确认已成功提交了竞赛要求的文件，裁判员在比赛结果的规定位置做标记，并与参赛队一起签字确认。（二）赛场纪律须知1、不服从裁判员管理、扰乱赛场秩序、干扰其他参赛队比赛的，裁判员应提出警告。警告次数累计达到二次以上的或未达到两次但情节特别恶劣的，经裁判长报请大赛执行主席裁决后，中止该队比赛，并取消比赛资格和竞赛成绩。2、竞赛过程中，由于选手技能不熟练或疏忽大意造成计算机、网络设备等严重损害的，由裁判组裁定其比赛成绩。3、竞赛过程中遇突发事件，裁判组可暂停其竞赛，由裁判组裁定其竞赛结束，但保留其竞赛资格和有效竞赛成绩。指导单位：中国物流生产力促进中心承办单位：中南财经政法大学技术支持单位：上海百蝶计算机信息有限公司媒体支持：我迅速评审系统软件

2015-05-28

第三届“共享杯”大学生科技资源服务创新竞赛

主题：第三届“共享杯”大学生科技资源服务创新竞赛作品提交截止时间：2015年10月31日大赛背景自2013年开始，国家科技基础条件平台中心联合相关科技基础条件共享平台和相关省市科技平台，面向全国高校和科研院所在校大学生，连续举办了两届“共享杯”大学生科技资源共享服务创新大赛，促进了科技基础条件资源的高效利用和开放共享，推动了科技基础条件资源共享与创新理念在学生群体中的传播。为进一步推动科技基础条件资源支撑科技创新，服务大学生创新创业，国家科技基础条件平台中心定于2015年5月-12月举办第三届“共享杯”大学生科技资源共享服务创新大赛。本届大赛以“共享科技资源，服务创新创业”为主题，围绕学生创新创业需求，发挥相关科技基础条件共享平台的资源优势，提供各种类型的科技基础条件资源支持。国家科技基础条件平台中心会同各省市科技平台和相关企业，以大赛为载体促进科技基础条件资源开放共享，进一步优化大赛组织模式，扩大宣传推广范围，加大对获奖选手的奖励力度，鼓励开放共享，培育创新人才。大赛原则大赛坚持公平、公正、公开原则。大赛设立组织委员会、专家委员会和组委会秘书处，实行匿名评审，大赛所有工作流程、获奖作品等均在大赛官方网站公布公示，同时邀请相关媒体进行监督。大赛坚持公益原则，参赛人员不需要缴纳报名费和评审费，为广大青年学子提供一个充分展示与历练的平台。参赛对象高等院校和研究院所的在读本科生、硕士研究生、博士研究生。报名方式1、以个人或团队形式报名参赛，团队人员在5人以内。参赛个人或团队可根据需要邀请1-2名指导教师给予帮助指导2、自由参赛。个人及团队可通过大赛官网报名参赛，登陆官方网站share.escience.gov.cn，获得参赛账号及密码3、单位组织集中报名。参赛高校和研究院所组织本单位学生参赛，通过大赛官网提交参赛学生姓名、参赛题目等信息，由大赛承办单位进行资格确认后，统一分配账号密码4、作品提交截止时间为2015年10月31日。参赛题目及形式参赛题目包括论文或报告、软件工具和多媒体作品三种形式。各类参赛作品的相关格式标准及具体要求详见大赛官网。1、论文、报告类针对我国科技基础条件资源共享情况和各科技基础条件共享平台运行服务现状，充分利用平台各类科研仪器和设施、科学数据和信息、生物种质和实验材料等科技基础条件资源，开展创新实践，并形成相关论文或报告。相关科技基础条件共享平台提出的竞赛题目如下：1）典型区域资源环境变化及其区域响应相关研究2）某领域我国标准数据挖掘3）高校科普教育标准化调研报告4）SHRIMP锆石U-Pb定年或氧同位素分析技术及应用5）武陵山区国家级自然保护区野生动物保护现状分析6）极地生态历史与人类活动的关系7）有机质谱敞开式离子化方法研究8）直接实时分析质谱在药品）保健品及食品监管中的应用9）基于痕量元素分析的先进材料基因快速筛选方法研究10）我国不同畜种资源变化趋势分析11）家养动物保护与利用问题研究12）肿瘤细胞的培养及应用13）天然化合物对细胞的影响14）林业授权品种数据深度挖掘15）基于地理信息系统的甲型H1N1流感的空间分析16）人体寄生虫现有基因分子数据库分析及整合探索17）基于数据挖掘的前列腺癌预测模型的建立18）II型糖尿病视网膜病变的关联因素分析19）糖尿病并发肿瘤的关联因素分析与风险预测20）糖尿病治疗药物与特定并发症的相关性研究21）动态心电数据的心率变异性分析和心率特征表达22）2008-2010年国产药物及其生产企业情况分析23）抗感染药物不良反应情况分析24）中药复方有效成分的关联性研究25）基于中医药科学数据的数据利用方法学探讨26）基于科学计量学分析探查中国卫生政策法规的演变历程27）空气污染气象参数的优选及其预报模型建立28）雾霾与敏感性疾病发病与流行关系研究29）天气敏感性疾病与气象条件的关系及预测模型建立30）基于微信的移动网络科普发展研究31）我国某领域标准标准物质发展现状与统计分析研究32）标准物质及其应用33）微生物资源新功能的发掘与评价34）微生物资源多样性）鉴定与系统进化35）吉县蔡家川流域生态恢复过程中不同林种土壤水分对气象因子和植被特征的响应规律36）连续秸秆还田对黑土耕层土壤肥力的影响37）秦岭松栎混交林土壤水源涵养功能评价38）常绿阔叶林凋落物量与气象因子的关系39）气候变化下的水循环40）自然环境中的材料腐蚀41）现代计量学科普论文42）食品中有毒有害物快速检测方法的研究43）基于高分1号卫星数据的区域监控方法研究44）国内外农业信息技术发展状况比较与分析45）基于大样本血液生化检测的数据挖掘46）利用互联网构建智慧养猪服务平台创业计划47）大数据在生猪生产过程中的实践48）物联网在生猪生产过程中的应用49）动物疫病与环境污染2、软件工具类根据相关科技基础条件共享平台提供的资源数据，开展基于地理信息、可视化或知识发现等方面的科技基础条件资源数据分析挖掘研究，形成相应的软件工具成果。相关科技基础条件共享平台提出的竞赛题目如下：1）地球科学数据管理）查询）挖掘分析与可视化工具2）国家农作物种质资源平台图像管理系统开发3）基于Android的家养动物多媒体系统开发4）林业授权新品种查询APP开发5）基于肿瘤登记数据的ICD编码自动匹配和发病分析软件6）中医药科学数据的数据挖掘分析7）中国卫生统计年鉴数据智能分析与可视化展示8）全国脑卒中筛查与评估工具9）基于微信平台的气象服务信息发布10）古树名木现状管理平台研制11）基于地理信息技术的银杏资源保护与利用12）地震波声音转换软件13）教你读懂震源机制14）人工地震探测剖面的地理位置展示系统15）腐蚀的机理可视化展示app16）基于NI-LabView的可视化计量测试教学软件17）基于环境应急监测的移动客户端开发18）面向鱼港主要技术数据的挖掘与展示工具19）铁观音抗虫种质资源调查及筛选数据库20）基于H5的中国数字科技馆资源整合21）中国数字科技馆科普轻游戏设计开发22）基于web和数据库的用户数据提交和管理系统23）物联网新型扩展应用开发app24）健康大数据分析模型25）糖尿病视网膜疾病诊断原型系统开发3、多媒体作品类1）科技基础条件共享平台网站首页设计根据大赛官网公布的科技基础条件共享平台网站和资源，参赛者可以任选其中一家，设计共享平台网站首页。2）科技基础条件共享平台宣传短片由参赛者为各科技基础条件共享平台制作一部视频或动画宣传短片，时间长度控制在3-10分钟。可以针对各共享平台整体工作或某一项具体工作进行宣传。3）动漫或视频制作根据科技基础条件共享平台的资源特点和运行服务情况，在相关共享平台提供的素材基础上，设计适合该共享平台宣传的动画）视频等。相关科技基础条件共享平台提出的竞赛题目如下：（1）地球系统科学知识科普宣传作品（2）标准就在我们身边（3）国家农作物种质资源平台明信片设计（4）《天外来客—陨石识别与鉴定》可视化展示（5）古生物群专题可视化（6）体现细胞特性的卡通）动漫形象设计（7）临床科研数据数据集展示网页设计（8）临床图谱数据数据集网页设计（9）中国数字科技馆科普视频征集（10）生活中的标准物质（11）微生物绘画（12）海伦站宣传片（13）中国气象科学数据共享服务网宣传视频或动画制作（14）你眼中的材料腐蚀（16）计量动画作品系列—计量史话（17）水上大熊猫-中华白海豚（18）国家林木种质资源平台实物资源包装设计（19）常见水产品电子手册（20）家用电子血压计原理4、创业类题目1）互联网思维下的科技资源开发利用创业计划书2）学术社交网站建立及运营的商业计划书5、自拟题目根据科技基础条件共享平台相关资源，围绕深化科技基础条件资源开放共享与利用、数据挖掘、创新创业等内容，自拟参赛题目。参赛者可向竞赛组委会提出申请（申请方式见竞赛官网），使用相关数据、仪器、文献、生物种质等资源。参赛作品的形式包括论文或报告、软件工具和多媒体作品。作品提交及评审1、作品提交方式及时间1）个人及团队作品可通过大赛官网提交。2）作品提交截止时间为2015年10月31日2、评审、公示及颁奖1）为了保证公平、公正、公开、原创的竞赛原则，大赛组委会将于2015年11月对提交的作品进行评审，并在大赛官网公布获奖作品名单，公示期限为10天，公示期内，社会公众可对入选作品进行监督，并可投诉举报违规作品，大赛组委会将根据举报内容予以调查核实，违规作品将被取消候选资格2）大赛颁奖仪式将于2015年12月举行相关要求及注意事项1、参赛作品须在大赛活动期间完成，不得以其他时期的成果或作品作为参赛作品申报2、指定题目的参赛作品应以大赛官网发布的对应科技基础条件资源为基础，严格按照题目要求完成作品。自拟题目的参赛作品可向大赛组委会提出资源要求，由大赛服务支撑人员协调相关科技基础条件共享平台，提供所需科技基础条件资源3、参赛个人或团队可根据需要邀请1-2名指导教师。不可抄袭、盗用他人成果或作品4、科技基础条件共享平台无偿为参赛者提供参赛所需资源，由于特殊原因不能提供的相关资源，须向参赛者提前告知5、涉密科技基础条件资源，不属于本次大赛所提供的资源范围6、大赛组委会和各科技基础条件共享平台享有参赛作品和成果的使用权，并选择优秀作品进行集中宣传奖项设置1）特等奖1名，颁发荣誉证书并给予助学金奖励2）一等奖6名，颁发荣誉证书并给予助学金奖励3）二等奖12名，颁发荣誉证书并给予助学金奖励4）三等奖30名，颁发荣誉证书并给予助学金奖励5）优秀奖100名，颁发荣誉证书6）优秀指导教师奖10名，颁发荣誉证书7）优秀组织奖5名，颁发荣誉证书获奖激励1）获奖论文推荐到相关期刊进行审核发表2）获奖学生择优提供相关科技基础条件共享平台实习机会3）获奖作品选择推荐给相关投资机构给予创新创业扶持4）获奖作品、个人或团队可获得“开放课题”后续经费支持联系方式官方网站：http://share.escience.gov.cn媒体支持：http://ps.webxun.com官方微信：share_escience官方QQ群：312602876主办单位国家科技基础条件平台中心承办单位国家科技资源共享服务工程技术研究中心、国家科技基础条件平台信息技术中心协办单位北京科学仪器装备协作服务中心、上海市研发公共服务平台管理中心、黑龙江科技创新创业共享服务平台、陕西省科技资源统筹中心、江苏省大型科学仪器开放共享平台23家国家科技基础条件平台媒体支持我迅速评审系统软件

2015-05-27

QQ号码：1368069293

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